>>>تحميل ملف إعداد المشروع <<<

 

الإطار العام

في إطار المجهودات التي تقوم بها وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني في مجال التربية غير النظامية لتطوير المقاربة الوقائية التي تستهدف المساهمة في تثمين وتطوير مقاربات وعمليات تمكن تقوية حظوظ الاحتفاظ بتلاميذ التربية غير النظامية المدمجين داخل المنظومة التربوية ومعالجة العوامل المؤدية إلى الانقطاع عن الدراسة أو عدم الالتحاق بها،  باعتماد مقاربة تشاركية مع جمعيات المجتمع المدني.

واستنادا إلى النتائج المشجعة المحققة في هذا البرنامج، تعتزم مديرية التربية غير النظامية إعلان طلب مشاريع في النيابات المبينة أسفله من أجل المساهمة في الأنشطة المرافقة لعملية قافلة التعبئة المجتمعية لإعادة إدماج غير الممدرسين، وتتبع إدماجهم وكذا مواكبة التلاميذ المستفيدين من الفرصة الثانية المدمجين في التعليم النظامي في النيابات المعنية وفق شروط ومواصفات برنامج المواكبة التربوية.

الأهداف العامة للمشروع

يستهدف برنامج المواكبة التربوية، تتبع إدماج الأطفال المستفيدين من الفرصة الثانية بالتعليم النظامي والفتيات في مرحلة الانتقال إلى الإعدادي وخاصة بالوسط القروي وفي المناطق النائية و الأطفال المدمجين مباشرة من خلال عملية قافلة ومواكبتهم عبر:

ü أنشطة الوساطة وتقوية الدور التأطيري للأسر ومساعدة هذه الفئة من التلاميذ على ولوج جميع الخدمات التي تقدمها المؤسسات التعليمية وبنيات الاستقبال الموجودة في محيطها ؛

ü توفير أنشطة تمكن الأطفال من الانفتاح وتنمية قدراتهم الإبداعية وتيسير اندماجهم في الوسط التربوي؛

ü دعم أنشطة التعلم الذاتي لتقوية فرص مسايرتهم الدراسة ومعالجة التعثرات التي يمكن أن تحد من مواصلتهم المسار الدراسي؛

ü المشاركة في عملية قافلة التعبئة الاجتماعية التي تنظم بداية الموسم الدراسي والمساهمة في استرجاع الأطفال غير الممدرسين ومواكبتهم حتى تتم عملية إدماجهم ومسايرة دراستهم بنجاح؛

ü مواكبة الفتيات في طور الالتحاق بالإعدادي للاستفادة من البنيات المستقبلة لتمكينهم من متابعة دراستهم.

ويتم تنفيذ هذا البرنامج بشراكة مع الجمعيات غير الحكومية ومنظمات المجتمع المدني التي تقوم بإعداد وتنفيذ مشاريع في هذا المجال بدعم مالي وتقني من لدن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني.

ويهدف طلب عروض المشاريع الحالي الذي تطلقه مديرية التربية غير النظامية برسم السنة المالية 2015، فتح باب المشاركة أمام الجمعيات والهيئات المدنية الراغبة في تقديم مشاريع متميزة من خلال وضع تصور متكامل واقتراح مجموعة من الآليات تمكن من توفير المواكبة التربوية وفق مواصفات إعلان طلب المشاريع.

مناطق التدخل

يستهدف المشروع الحالي الأقاليم التالية :

الأقاليم

عدد المستهدفين

عدد الأفواج

الصخيرات تمارة

75

5

سلا

75

5

فاس

100

6

بولمان

60

3

الراشدية

140

9

ميدلت

100

7

بني ملال

100

7

أزيلال

100

7

تارودانت

100

7

الحسيمة

100

7

تاونات

100

7

تازة

75

5

جرادة

75

5

شيشاوة

100

7

المجموع

1300

87

الفئات المستهدفة

يستهدف المشروع مواكبة حوالي 1300 طفلة وطفلة من بينهم 25% من فتيات السنة السادسة ابتدائي في مرحلة التحاقهم بالإعدادي.

الفئة المستهدفة هي:

ü التلاميذ المدمجون بالتعليم النظامي من خلال مدرسة الفرصة الثانية؛

ü الأطفال المدمجين مباشرة من خلال عملية قافلة؛

ü فتيات مرحلة الانتقال إلى الإعدادي وخاصة بالعالم القروي والمناطق النائية؛

تتكون مجموعة المواكبة التربوية من 15 تلميذ وتلميذة على حد أقصى، علما أن الكلفة الفردية للتلميذ يجب أن تكون متناسبة مع الأنشطة المقترحة في المشروع والمدة الزمنية التي يغطيها هذا الاعلان من بداية شهر شتنبر إلى نهاية شهر دجنبر 2015.

النتائج المرتقبة

ü استفادة حوالي 1300 تلميذ(ة) من برنامج المواكبة التربوية منذ بداية شهر شتنبر إلى نهاية شهر دجنبر 2015.؛

ü مشاركة الجمعيات في عملية قافلة واسترجاع عدد مهم من الأطفال غير الممدرسين؛

ü تنظيم حملات للتواصل مع عائلات المستفيدين من البرنامج؛

ü توثيق التجارب الناجحة في مجال التدخل ورصد الأثر؛

ü نسبة الغياب والانقطاع خلال فترة اشتغال المشروع أقل من 5%؛

ü ارتفاع نسبة التحصيل "المراقبة المستمرة" في صفوف المستفيدين إلى %90 ؛

ü تحقيق نسبة الإدماج الفعلي للمستفيدين تصل إلى %90.

مشاريع الجمعيات المرشحة للاستفادة من الدعم

يتعلق الأمر على الخصوص بالمشاريع التي تتوفر على الخصائص التالية :

§ تجربة الجمعية أو الهيئة المدنية ومدى مساهمتها في الارتقاء بجوانب التدخل المرتبطة بالمشروع؛

§ توفر الجمعية أو الهيئة المدنية على الإمكانات اللوجستيكية والبشرية والمادية لضمان تنفيذ مختلف البرامج والأنشطة المقترحة بنجاح، وخصوصا بالمناطق القروية والنائية المستهدفة؛

§ العمل بالمناطق التي تتميز ب:

ü عدد مرتفع من التلاميذ المسجلين بأقسام التربية غير النظامية؛

ü الهشاشة والظروف الاجتماعية المؤدية إلى الهدر المدرسي؛

ü ارتفاع عدد التلاميذ غير الممدرسين؛

ü تواجد  أعداد مهمة من الأطفال المدمجين من التربية غير النظامية؛

ü ارتفاع نسبة عدم الالتحاق بالإعدادي وخاصة في صفوف الفتيات بالعالم القروي والمناطق النائية.

مكونات ملف المشروع:

بناء على مضامين دورية السيد الوزير الأول عدد 07-2003 المنظمة للشراكة بين الدولة والجمعيات، يشترط أن يتضمن ملف الترشيح بالخصوص:

þ الملف القانوني للجمعية أو الهيئة (القانون الأساسي، وصل الإيداع، محضر آخر جمع عام، التقرير الأدبي والمالي ...)؛

þ التعريف بالجمعية، بأهدافها وبالمشاريع والتجارب التي تقوم بها في الميادين ذات الصلة؛

þ مكونات المشروع: السياق، الأهداف، آليات وآجال الانجاز، التفصيل المالي للمشروع، مصادر التمويل ونسبة المساهمة الخاصة بالجمعية.

آجال تقديم الترشيح:

توضع ملفات طلبات المشروع الخاصة بالجمعيات الراغبة بالمشاركة في تنفيذ البرنامج لدى مديرية التربية غير النظامية أو عبر البريد الالكتروني هذا البريد الالكتروني محمى من المتطفلين , يجب عليك تفعيل الجافا سكر يبت لرؤيته .

تجدر الإشارة إلى أن آخر أجل لوضع ملفات الترشيح هو يوم الخميس 2 يوليوز 2015 وذلك إلى حدود الساعة الرابعة بعد الزوال.

وطبقا لدورية السيد الوزير الأول المذكورة، فسيتم النظر في المشاريع المتبارية في إطار هذا الإعلان من طرف لجنة انتقاء مركزية مكلفة بالبث في الترشيحات المقدمة.

للاتصال والمزيد من المعلومات:

للمزيد من المعلومات والحصول على نماذج الوثائق المكونة للملف، يرجى سحب هذه الأخيرة من الموقع الالكتروني للوزارة : www.men.gov.ma أو موقع www.alpha.gov.ma ،  أو الاتصال بمديرية التربية غير النظامية مصلحة الدعم والإدماج ، رقم الهاتف: 0537774955

رقم الفاكس: 0537770513

 

 

التسجيلات(22-06-2015)

برامج محو الأمية: 632.439

مابعد محو الأمية : 72.772

التفاصيل

برامج التربية غير النظامية : 59.786

التفاصيل

الوكالة الوطنية لمحاربة الأمية

محاربة الامية في الخطب الملكية

محاربة الامية في الخطب الملكية

You must have the Adobe Flash Player installed to view this player.